攥文、攝影：Ellejana
為期一年的福智教育園區的ＰＤＣ已走到倒數第三個月，
在這個月份裡，
我們一起看到六月份建立的新趨合菜畦長得很好，
已經能夠收菜來吃，
八個芭蕉苗也長出了七株
（感恩輪班抓蝸牛的班上同學！）
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更從個人家園圖出發，
延伸到與他人的家園結合在一起，避免在不同家園裡的「重工」
譬如說共同使用同一個生態池，
大家人手一筆替自己想要的社區家園負責地在白板上畫著，
感恩學生們可以敞開表達想要的，很高興他們為此感到很期待、輕鬆、開心！
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課程中透過分享歐洲大型生態社區的探訪經驗，
帶學生去討論想要居住的社區條件，
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這次也造訪了「慈心大自然莊園」的七個生態池過濾系統，
對於大自然莊園的生態建置十分感動！
更即將前往班上學生的果園，
準備幫果園透過趨合農法的方式來修枝。
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這一次的課程是身份的轉換，
從學習、旁觀者的角度，
試著擴展自己，延伸到參與者的角度，
往前再走一點點從 what if to what next/ 從「如果可以」到真正地去「規劃下一步」change maker/ 促成改變者的角色上面。
《從如果可以到真正地去規劃下一步/ what if to waht next》1，正是英國轉型城鎮計畫發起人 Rob Hopkins 的前一本書書名，而今，世界已經走到了他的新書階段：
《如何與未來相戀/How to Fall in Love with the Future》2
而你，準備好了嗎？是否願意～與未來相戀 ？
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這次跟學生們也有著大量的談天，
聊到福智園區和古坑鄉麻園村社區的關係，
進一步地先將心打開，
把樸門的合作概念更與社區連結，
讓這班學生的結業設計也將社區居民考量進來，
因此再帶入英國托特尼斯轉型城鎮計畫的經驗，
和協力走到與未來相戀的「下一步」。
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我個人深深感動於學生的轉變和成長，
一年份的ＰＤＣ雖然很長，
卻深具可以改變生命與社區的耐心與力道。
最重要的是，
他們找到了彼此而成為一個永續生活的社群。
推薦給大家～
願我們除了做夢、可以想像、願意實現下一步，並勇於和未來相戀。
Love ❤️
Ellejana.
- 這本書有完整的有聲書可以線上收聽唷：https://www.robhopkins.net/podcast/ ↩︎
- 書籍資訊：https://www.robhopkins.net/the-book/ ↩︎
